1 . 人的巨大的力量就在这里
2 . 爱是一个温馨的字眼，我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱，我就生活在一个充满友爱的班级里。
3 . 都说流星有求必应，我愿在星空下等待，等到一颗星被我感动，载着我的思念和祝福，落在你熟睡的枕边。
4 . 云也许是知道的吧，要不然怎会有那么多的雨泄漏了我的秘密。你也许是知道的吧，故乡的云一定悄悄的捎去了我的思念，要不然，昨夜的梦里，你怎会笑的那么甜。想你在午夜梦里。
5 . 江南夜色下的小桥流水，想了解塞北大漠的狂风猛吹；晓风残月的杨柳依依，想了解瞬息万变的速读创意；如痴如醉的苦苦爱恋，想了解花飞满天的随风飘远。
6 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
7 . 亲爱的，我多么希望和你一起笑看长夜变清早……多么多么多么的需要你，想念你！
8 . 忽视一切可能出现的敌意，占据触手可及的距离，摒弃只剩呼吸的空寂，把心底怯意都忘记，泛起甜蜜的暖意，听着时钟滴答滴，勇敢说出：我爱你！
9 . 用真心去疼爱你，让你感受到温暖。用恒心关心你，让你感受到情谊长远。用爱心呵护你，让你感受到幸福美满。我爱你，愿我真心恒心爱心，换你今生开心欢心痴心！
10 . 想你的心就像是蛀牙，时不时的想你，时不时的疼。我疼着，却舍不得从心里拔去对你的思念，宁愿就这么疼着。疼到神经死掉了，我也就再无思念了。
11 . 思念化作了一个个的字迹，化作了无声无语的讯息，飘向了你。这是无声的祝福：看信息的你天天有个好心情，别忘记回短信。
12 . 圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。你虽然在遥远的地方，它一定能照得到你。所以，我总在月中寻找你的身影。
13 . 学生是词，班主任是作者，只有作者合理用词才会写出好文章。
14 . 爱不是千言万语，也不是朝朝幕幕，爱是每当午夜梦醒时，发现内心牵挂的人依然是远方的你。
15 . 个人一旦进入群体中，他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位，而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。
16 . 如果一支玫瑰安抚不了你受伤的心，一个拥抱挽回不了你放手的爱，那请允许我用一条信息给你一个新的开始，赐我一个给你幸福的机会。
17 . 掂念着微笑往事，怀念着欢乐笑声；在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝；纵然岁月流转时，但愿你我情谊深；天长地久永不变。
18 . 特色班级：文化制班，文化陶冶，“随风潜入夜，润物细无声。”
19 . 生活中有了你，甜蜜的滋味将我拥抱；劳动中有了你，收获的喜悦将我缠绕；爱情中有了你，幸福的日子将我迷倒；不能没有你，你是我心中的宝！
20 . 爱如夏花，在我生命里永远有个她；恋如琴弦，琴弦里弹奏的是千年之恋；情如晨曦，它是生命里最美的记忆；爱如我妻，老婆你是我心里最幸福的印记。
