1 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
2 . 彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
3 . 有两只双宿的鹧鸪被惊动，扑棱着翅膀飞到别人家的地里。它们在月光中冲出两道缝隙，但顷刻又被月光弥合了。
4 . 心怀善念，日日是好日；里邻和睦，处处是淨土。
5 . 真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
6 . 不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！
7 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
8 . 只有做到“有所不为”，调节自己的全部身心向既定目标迈进，你才有可能加入成功者的行列，只有自己才是命运的主宰者。
9 . 世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
10 . 有道之书尽读，明事之书多读，閒杂之书少读，邪妄之书不读。
11 . 亲兄弟都要分家，一群杂姓人，混在一起，一个锅里摸勺子，哪里去找好？
12 . 只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱，才能感受到人类的伟大；只有爱，才能赢得爱。
13 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
14 . 教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
15 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
16 . 有田不种，必无收成；有钱不用，必空积聚。
17 . 孩子，这世界上，好多堂堂皇皇的事，都是在黑灯瞎火里干出来的。
18 . 看着别人的故事，流着自己的眼泪。
19 . 愚者以为幸福在遥远的彼岸，聪明者懂得将周遭的事物培育成幸福。
20 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
