1 . 教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
2 . 博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医。
3 . 为人要正直，做事重责任。
4 . 老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
5 . 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
6 . 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
7 . 让教学因爱而充满生命力。
8 . 养成好习惯，人生更辉煌。
9 . 精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
10 . 业精于勤，荒于嬉。
11 . 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
12 . 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
13 . 人生如下棋，务必有远见方能获胜。
14 . 诚信、公正、无私地对待每一个学生；尽心、尽力，尽职地培育每一株幼苗。
15 . 我们首先是为病人服务，从服务中学习，而不能为了学习才去为病人做事。
16 . 没有什么比习惯的力量更强大。
17 . 差生身上应更多体现着老师的爱。
18 . 扶正即所以祛邪，祛邪即所以扶正。
19 . 坚持启发式，避免注入式。
20 . 师尽心，生进步，师生同成长；生成才，师成功，师生齐发展。
