1 . 浅淡到荒凉，轻合上，往事多惆怅。无那写寻常，他在长安唱，年年明月夜总是两茫茫。十笔长安梦一场，繁华梦里，不说思量。
2 . 千古功名莫自诩，终究覆水东流而去。往事依稀如柳絮，散不开家乡白堤。是说江山一局棋，繁华建前是断垣残壁，犹记那夜雨未霁，上演过一场夜袭。
3 . 不要告诉我永恒是什么，我在最灿烂的瞬间毁灭，不要告诉我成熟是什么，我在刚开始的瞬间结束。――《别哭我最爱的人》郑智化
4 . 以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。
5 . 冷雨过后，有客玄衣轻裘，桃花味，沁入他的喉。芳菲如旧，弦歌临水而流，哪一管笙箫是《西洲》？他说此生浪子或卿侯，终是自缚蹉跎了太久。
6 . 比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
7 . 信仰是精神上的能力；动物是没有信仰的，野蛮人和没有开化的人有的是**和疑惑。只有高度发达的生物才能有信仰。
8 . 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!
9 . 我们的爱情，是你路过的风景。――《一直很安静》阿桑
10 . 凄净空气中，传来寂寞的歌，飘飘的雨点，此刻却吻着我。——《孤单背影》陈慧娴
11 . 做自己喜欢的事是自由，喜欢自己做的事是幸福。
12 . 这世界还很美，看我们选择什么视野。——《你微笑时好美》谢霆锋
13 . 如果来生太远寄不到诺言，不如学着放下许多执念。以这断句残篇向岁月吊唁，老去的当年，水色天边，有谁将悲欢收敛。
14 . 我知道想要和你在一起并不容易，我们来自不同的天和地。——谭咏麟
15 . 惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
16 . 没有热忱，世间便无进步。
17 . 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。
18 . 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
19 . 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。-
20 . 人原来是会慢慢适应某种生活的。
