1 . 教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。
2 . 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
3 . 曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
4 . 一个人一个房间，充斥着满满的孤单和无止境的想念。
5 . 把别人的东西想法设法用到你自己身上只会把东西弄的枯燥无味不会有人真正读懂你的
6 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
7 . 当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们个天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
8 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
9 . 时间会带走很多回忆，但它带不走我决意爱你的心情。
10 . 我们下辈子还会在一起吗？；你上辈子就问过这个问题了
11 . 当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。
12 . 不必承诺永远，只要爱我一天又一天。
13 . 我给不了你想要的快乐，你给不了我想要的生活
14 . 言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？——孔子
15 . 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
16 . 不做最好的别人，只做最好的自己。
17 . 我穿过思念齐眉的年代，手指苍白。是时光腰身的流年，像水一样蔓过四季。你仍像是没有归航的船！
18 . 借鉴昨天，活在今天，憧憬明天。
19 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20 . 等待，也许并不容易；伤害，却轻而易举。
