1 . 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
2 . 教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。
3 . 年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
4 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
5 . 不管多么险峻的高山、总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
6 . 青年的形象应该是纯洁、热情、有正确批评能力的。
7 . 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。
8 . 在所有的优点中，忍耐的优点对青年男女最不相干。
9 . 啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。
10 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
11 . 你可以选择这样的"三心二意"：信心、恒心、决心；创意、乐意。
12 . 世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！
13 . 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
14 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
15 . 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期定可因此而延长。
16 . 知难而上，奋发图强，是竞争的作用；知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。
17 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
18 . 要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
19 . 勤奋是你生命的密码、能译出你一部壮丽的史诗。
20 . 在逆境中要看到生活的美、在希望中别忘记不断奋斗。
