1 . 最深的爱恋，却终究抵不过时间。
2 . 天苍苍兮临下土，胡不为救万灵苦？英雄便该凌迟死，悲愤垂泪苦无语？我自横刀向天叫，忠义孤臣妄痴心。安得大千复混沌，莫叫我辈知天命。
3 . 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
4 . 天下人，原本就是愚昧无知，人云亦云。当一个人说了之后，其他人都会跟着这个人的步伐失去自己的思考，正因为如此，少部分的人，被大部分唾弃的人，才是真正的伟人，才是真正改变时代的人，至于这大部分？死又何妨？
5 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
6 . 爱已之心爱人，律人之心律已。
7 . 来世信则有，不信则无，世间终会出现两朵相同的话，开一千年，落一千年，情不为因果，缘注定生死。
8 . 若错乱一生，我将在滚滚红尘中堕落，若有一天我为帝时，必斩尽所有与我有关的人，洗涤我一生的荣辱沉浮！
9 . 什么是主意？主意就是面对选择时你最终决定的那瞬间的心意，岔路口选哪个方向？换或是不换，你想怎么选？
10 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
11 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
12 . 学生好比音符，优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。
13 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14 . 高手你这是在俯视我吗？你能不能在优越一点，在高傲一些，然后将另外那半张脸也狠狠地撞向我的手掌。
15 . 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
16 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
17 . 修道一生，悟法一世。换来万古无敌，尸横遍野。飞蛾扑火的执着，风烛最后的绚烂。悟得世间无双法，却抵不过逝水流年。一世极致绚烂，掩不住斑驳泪血昔年。再回首举世皆寂，寻不到同年。
18 . 人生的道路总需要自己走才知道其中滋味，所以最终还是要看他自己怎么选，无论怎么选，他将为之而付出的代价都属于他自己，他也必须学会承担这种代价。
19 . 人生在世，每一个人都有自己的痛，无论他是恶还是善。无法抉择，只能向前冲，也许是天堂，也许是地狱，只差一步。
20 . 我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！
