1 . 怀念终究是怀念，愧疚终究只是愧疚，若干年后，谁又还记得谁，然而我们并不是想忘记些什么，只是敌不过似水年华！
2 . 人活著，總得有個堅定的信仰，不光是為了自己的衣食住行，還要對社會有所貢獻。
3 . 看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪，记住的，遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影。
4 . 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
5 . 信仰是一種感情，這種感情的力量
6 . 信仰有異於迷信，若堅信信仰甚至於迷信，則無異於破壞信仰。
7 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
8 . 遇见你我便得很低很低，一直低到尘埃里去，但我的心是欢喜的。并且在那里开出一朵花来。
9 . 给我一个支点，让我重新撬动你的心好吗？可令我难过的是，直到你离去，也始终不肯给我这个支点。
10 . 不爱的爱情，永远不会变坏。所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。
11 . 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
12 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
13 . 为子孙富贵作计者，十有九败。——林逋
14 . 昨天，我卖身给学业，所以今天我无所事事；而明天，我将嫁身于生计。
15 . 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
16 . 我有什么优点你也许不知道，但我有个最大的缺点你是知道的那就是我喜欢上了你，对于你而言难道这个缺点还不够大吗？！
17 . 對於我們來說，生活中必須有，也應該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或一個事件向我們傳遞一種令人振奮的消息。-
18 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
19 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
20 . 我爱你，关你什么事？千怪万怪也怪不到你身上去。
