1 . 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
2 . 老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
3 . 一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。
4 . 我们这一代人，错错落落走在历史的山路上，前后拉得很长。同龄人推推挤挤走在一块，或相濡以沫，或怒目相视。年长一点的默默走在前头，或迟疑徘徊，或漠然而果决。前后虽隔数里，声气婉转相通，我们是同一条路上的同代人。
5 . 夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
6 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
7 . 恍惚
8 . 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
9 . 所谓了解，就是知道对方心灵最深的地方的痛处，痛在哪里。
10 . 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？
11 . 老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。
12 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
13 . 两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
14 . 淡薄功利，轻装前进，不计付出，坚忍不拔，不达目的誓不罢休。
15 . 文明高雅，乐学善思。
16 . 残酷
17 . 要站就站排头要争就争一流。
18 . 老师，像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像勤劳的园丁一样，哺育着我们。
19 . 耕耘于分秒，收获于细微。
20 . 现在我才明白，只要上帝有意捉弄，他是多么容易把人类最不幸的环境变得更加不幸。
