1 . 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
2 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
3 . 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
4 . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
5 . 不入虎穴，不得虎子。——《后汉书·班超传》
6 . 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
7 . 燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》
8 . 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯
9 . 说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
10 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
11 . 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
12 . 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
13 . 飒飒秋风生，愁人怨离别。
14 . 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克
15 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
16 . 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
17 . 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
18 . 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
19 . 近来攀折苦，应为别离多。
20 . 我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克吐温
