1 . 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
2 . 少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。
3 . 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
4 . 绳锯木断，水滴石穿。
5 . 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
6 . 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
7 . 天下无难事，只怕有心人。
8 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
9 . 我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
10 . 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
11 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
12 . 美好的生命应该充满期待惊喜和感激。
13 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
14 . 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
15 . 艰苦奋斗不仅是历史上的成功宝典，更是现在成功的指引灯。
16 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。
17 . 希望是惟一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。
18 . 伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。
19 . 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
20 . 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
