1 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
2 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
3 . 关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
4 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
5 . 我恨你，你就那么轻而易举的走入我的世界，又离开我的世界，还走的那么洒脱。
6 . 结婚时也给我张请柬吧，开心的，难过的，愤怒的，温柔的，你所有的样子我都见过，最后想看看你不属于我的样子。
7 . 后来，说过的话可以不算，爱过的人可以再换。
8 . 我一生有两个梦想：一，始终可以做梦，二是，别醒。
9 . 假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
10 . 让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
11 . 你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑。
12 . 谁应付了教育，教育就会应付他。
13 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
14 . 得到又失去，没有什么比得到过更伤人。
15 . 清歌入喉像烧胃的烈酒，说留下的人早已走远。
16 . 一些人，一些事，失去了就不再回来了，要怪就怪自己当初不珍惜。
17 . 我用一个人的执着，对待两个人的寂寞。
18 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
19 . 我象个被人遗忘掉的孩子，一个人笑，一个人悲。
20 . 下那么浪漫的约定，为何也只剩下文字的回音。
