1 . 念天地之悠悠，独伧然而涕下。
2 . 爱一个人不一定就要拥有，但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。
3 . 很多的梦在等待着进行，而我已分不清，你是陌生人，还是路过的爱情。
4 . 酒，不喝不醉。人，不累不睡。心，不伤不碎。情，不学不会。感情的事没有谁错谁对，只有谁不理解谁，人与人之间没有谁离不开谁，只有谁会珍惜谁，人不必太美，只要有人深爱；人不必太富，只要过得温暖，学会知足，学会淡泊，就是幸福！有个爱的人，理解的人，牵挂的人就是幸福。
5 . 爱一个人，好难，我喜欢，我希望他永远爱我！可是他每次都伤害我，让我流泪，在爱情方面不可抱太大希望，希望越大失望也越大，一切随缘吧！
6 . 旧人重见像老歌翻唱歌词没变模样意味却已深长。
7 . 材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务——歌德
8 . 玉楼深锁薄情种，清夜悠悠谁共？
9 . 错过了日出可以等待，错过了美景可以再来，错过了流星可以等待，错过了爱情却不会回来！珍惜身边的人，特别是你爱的和爱你的人。
10 . 你说你爱我，我觉得好可笑，你对她们说过了多少次如此深情的我爱你。
11 . 放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
12 . 如果爱上，就不要轻易放过机会，莽撞，可能使你后悔一阵子，怯懦，却可能使你后悔一辈子。
13 . 每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。
14 . 我有两颗心，一颗用来享受痛苦，一颗用来对你的原谅。
15 . 在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
16 . 幸福被搁浅，痛苦在蔓延，我的眼泪泛滥了昨天。忘记吧，曾经甜蜜的瞬间。抛弃了誓言，断绝了思念，这样你会不会好过一点？结束吧，痛苦不堪的过往。谁能够聆听一颗残留的破碎的心？
17 . 我们以为爱得很深、很深，岁月让我知道，它不过很浅、很浅。
18 . 生命中令人悲伤的一件事是，你遇到了一个对你来说很重要的人，但却最终发现你们有缘无份，因此你不得不放手。
19 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
20 . 在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人；在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。
