1 . 君子之守，修其身而天下平。——孟子
2 . 国家用人，当以德为本，才艺为末。
3 . 对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
4 . 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
5 . 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。
6 . 不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。
7 . 良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
8 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
9 . 手牵着手走过旳这些日子，成为莪心中最美旳故事。
10 . 谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。
11 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
12 . 可与人言而不言，失人
13 . 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
14 . 天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。
15 . 躬自厚而薄责人，则远怨矣。
16 . 祸莫大於轻敌，轻敌几丧吾宝。故抗兵相若，哀者胜矣。
17 . 最怕我满心欢喜和你说了真心话，你却说一句“哦”
18 . 老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
19 . 古人言：亲其师方能信其道。要让学生信任，要让学生亲近，首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了，哪怕是别人看来微不足道的，也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱，使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。
20 . 我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
