1 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
2 . 一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。
3 . 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
4 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
6 . 让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
7 . 好笋出好竹，好师出好徒。
8 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
9 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
10 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
11 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
12 . 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
13 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
14 . 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
15 . 学高为师，身正为范。
16 . 甘为学生进步的阶梯。
17 . 教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
18 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
19 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
20 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
