1 . 富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
2 . 静坐自我妄为，读书即是立德。
3 . 没有人希望自己童年的回忆是冰冷和灰色的，让我们的爱心像阳光般温暖他们的心灵，给予孩子们一个属于自己的七彩阳光。
4 . 恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
5 . 循序而渐进，熟读而精思。
6 . 法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
7 . 朝闻道，夕死可矣。
8 . 尽信书，不如无书。
9 . 投我以桃，报之以李。
10 . 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
11 . 知之为知之，不知为不知，是知也。
12 . 知人者智，自知者明。
13 . 居安思危，思则有备，有备无患。
14 . 子路问事君。子日："勿欺也，而犯之。”
15 . 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼***；而良好的方法则会增长促进这种才华。
16 . 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
17 . 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
18 . 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
19 . 沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。
20 . 坚强是一种源自于内心的巨大力量，但是，如果不能找到内心力量的源头，人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
