1 . 我们要像海绵一样，不断吸收有用有益的知识。
2 . 工欲善其事，必先利其器。
3 . 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
4 . 茫茫人海，他们总是能寻寻觅觅地将目光定位到某个人身上，将冗长无趣的仪式变成一场不足为外人道的独家记忆。
5 . 突然有些心酸。我们都熬过了那段最苦的日子。后来就不在一起了。苦难总会终结，坚强之人永存。坏日子总是会结束的。但是很多我们以为是最坏的日子，回头来看也许反而是最好的日子。只是坏日子里面的苦难消磨了很多可贵的温柔，轻松的好日子来临时，我们却没有多余的勇气了。
6 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
8 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
9 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
10 . 保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。
11 . 让今天的自己，赛过昨天的自己。
12 . 明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。
13 . 你说世界是个圆，怎么会走散呢。
14 . 书犹药也。善读之可以医愚。
15 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16 . 对于读书，一个人能够给别人的唯一忠告就是：根据你的见解，运用你的理智去获得自己的结论，不必接受别人的观点。
17 . 索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
18 . 书籍备而不读如废纸。
19 . 没有播种，何来收获。
20 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
