1 . 年年有今日，于我非寻常，宝贝生辰日，如何敢忘记，短信打头阵，聊表我心意，惊喜接连在，只为你开心，祝愿我的宝贝美丽时时刻刻。
2 . 情有独钟：意思是对某个人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。
3 . 桃花流水：形容春日美景。也比喻男女爱情。
4 . 棕色的小熊，有卷毛的可爱，笨笨的你啊，有天真的等待，时间总是很无奈，你却总是很慷慨，我说过我不喜欢你这样的无赖，你却说你多么希望我将你依赖。傻瓜。
5 . 水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
6 . 爱像阳光，炙热也容易烫伤；爱像星光，朦胧而迷茫；爱像奶糖，越吃越想，蛀牙却趁机生长；爱像清茶，苦后才有清香。爱要地久天长，幸福将你紧紧依傍！
7 . 恩恩爱爱：夫妻恩爱，情义极为深厚。
8 . 是被爱的感觉，是温馨的感觉，如情人指尖轻触厮磨的感觉，如在你眼里融化的感觉，这就是想你的感觉。
9 . 你的脸比陈世美还美，你的眼比诸葛亮还亮；我的爱比鲁智深还深，我的情比关云长还长；但我的诺言比孙悟空还空。
10 . 教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
11 . 多一份赏识，就多一份成功的希望…
12 . 愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
13 . 如果，如果有如果的话，我还会再追你。可世界上有如果吗？没有！虽然我还是很想再来一次，可这已经是不可能的了。
14 . 情感是教师与学生相互交流的润滑剂，没有对学生付出真情，就不可能同学生进行无障碍的沟通。
15 . 魂牵梦萦：形容万分思念。
16 . 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
17 . 浓情蜜意：感情深厚，像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。
18 . 爱情是：嚼口香糖的前段时间；婚姻是：嚼口香糖的后段时间。
19 . 一生一世：一辈子。
20 . 有些事情，不得不相信；有些事情，不得不怀疑。
