1 . 眼前的雨,是轻柔的、细弱的,是世界上最轻灵的东西,虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房,却在我的矮屋上,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心房,它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌,听雨人心中便漫出不尽的情意。
2 . ゛﹏最后一个夏天つ
3 . 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
4 . ぷ相☆聚ぢ是﹏缘
5 . 心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!
6 . 抹去的伤痕
7 . 雨像是无止尽的,不知疲倦地下着,在平地上汇成积水,迅速扩大;在屋檐间架起瀑布,飞流直下。在狂风暴雨的帘幕下,“金蛇”狂舞。在巨雷轰顶的压力下,雨更加勇猛无敌威力无比,似乎只有我们投降,他才肯罢休。这种场景真是天下奇观,让我惊叹不已。
8 . 这种情谊不同于友情,不同于爱情,不同于亲情,这种情谊教会我们人生的价值观,让我们受益终身,这就是师生情,祝天下所有的教师‘快乐’。
9 . 我们总是毕业了才爱上学校
10 . ?温馨家园?
11 . 一起二到正无穷。
12 . 毕业后,我们一起失恋
13 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
14 . 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
15 . 夏先生的手很紧,一个小钱也不肯轻易撒手;出来进去,他目不旁视,仿佛街上没有人,也没有东西。
16 . ╰→忘不掉的ヤ壹切
17 . 帮助孩子成为有个性的人。
18 . 忘了冷,忘了张罗买卖,他只想往前走,仿佛走到什么地方他必能找回原来的自己,那个无牵无挂,纯洁,要强,处处努力的祥子。
19 . 拿冬与夏相比,祥子总以为冬天更可怕。他没想到过夏天这么难受。在城里过了不止一夏了,他不记得这么热过。是天气比往年热呢,还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然的不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。自己的身体,是的,自己的身体不行了!他害了怕,可是没办法。他没法赶走虎妞,他将要变成二强子,变成那回遇见的那个高个子,变成小马儿的祖父。祥子完了!
20 . 夜探’女儿国