1 . 知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。
2 . 为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.
3 . 科学家必需在庞杂的经验事实中捉住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求天然界的普遍原理。
4 . 在真理和认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!
5 . 她屏住呼吸，一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。
6 .
Learning knowledge to be good at thinking, thinking, thinking, I rely on this way to become a scientist.
7 . 他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
8 . 由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
9 . 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
10 . 学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
11 . 满面春风：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
12 . 凶相毕露：毕：尽，全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原来伪装和善，遇事就露出了本相。
13 . 世界上最让我难以理解的就是所得税。
14 . 第一节课的上课铃声响了，沈老师跨进教室的那一刻，我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安。
15 . 我们所经历的最美妙的事情就是神秘。
16 . 哲学、艺术和科学，其目的都是为了让人类的生活趋向高深，使它从单纯的生理存在中升华，并把个人引向自由。
17 . 一切想象中的**全都挤在我脑中，有如事实，我觉得两腿抖颤得厉害，手也抓不住了。
18 . 行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
19 . 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
20 . 直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。
