1 . 忍诟二字，古人格言，学者可以详思而致力。——许名奎
2 . 难行能行、难舍能舍、难为能为，才能升华自己的人格。
3 . 非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
4 . 砍头不要紧，只要主义真。***了夏明翰，还有后来人。——夏明翰
5 . 人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
6 . 志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
7 . 不要去管别人的邪恶，只要经常提醒自己，什么是该做的或不该做的。
8 . 是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
9 . 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。——卢梭
10 . 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹
11 . 凡听言，要先知言者人品，又要知言者意向，又要知言者识见，又要知言者气质，则听不爽矣。
12 . 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
13 . 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
14 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
15 . 你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊！希望你在今后的学习中，提高对自己的要求，努力约束自己，成绩上争取超过你的对手。让事实证明：你也是一样棒的！
16 . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观
17 . 唯其尊重自己的人，才能勇于缩小自己。
18 . 为爱情赌气，就丧心病狂了！——塞万提斯
19 . 一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。——池田大佐
20 . “利”之一字，是学问人品一片试金石。
