1 . 您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
2 . 想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友！
3 . 话传三遍假成真，药方抄三遍吃死人。
4 . 古人言：亲其师方能信其道。要让学生信任，要让学生亲近，首先就要把真挚的爱奉献给学生。作业错了她牺牲休息时间给学生讲解学生进步了，哪怕是别人看来微不足道的，也要鼓励表扬一番。正是这种无私而又真挚的爱，使很多灰心失望的孩子重新扬起了奋进的风帆。
5 . 老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
6 . 医为仁人之术，必具仁人之心。
7 . 老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。
8 . 学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。
9 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10 . 老师，您的爱天下最伟大、最高洁，将温暖我的一生；老师您的精神平凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。
11 . 我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
12 . 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
13 . 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
14 . 致此，你我陌路，纵有千般不舍也不过是喜欢过而已。
15 . 医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。
16 . 养生在动，养心在静。
17 . 我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。
18 . 熟读王叔和，不如临证多；临证多，更要熟读王叔和。
19 . 祝孩子像林间的仙子一样快乐幸福，歌声相伴，美满一生。
20 . 老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
