1 . 在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
2 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
3 . 老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
4 . 愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
5 . “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅
6 . 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里
7 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
8 . 劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
9 . 珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——邓**
10 . 老师是蜡烛呀，燃尽了自己，照亮了别人
11 . 人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫
12 . 老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。
13 . 老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
14 . 老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
15 . 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
16 . 所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
17 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
18 . 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
19 . 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯
20 . 劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
