1 . 成事不说，遂事不谏，既往不咎。
2 . 百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。
3 . 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4 . 它（爱）叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。
5 . 自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
6 . 潭水深千尺，友情依依。岩石坚不移，恩情切切。
7 . 老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
8 . 吴老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。
9 . 我的语文老师姓黄，叫黄老师，她长着一双“会说话”的眼睛。当我们表现得十分优异的时候，她的眼睛就会发出会心的微笑，当我们上课时不好好听讲的时候，这双眼睛还会“批评”表现不好的同学，就是这一双“会说话”的眼睛，让我和同学们既喜欢又害怕。
10 . 轻千乘之国，而重一言之信。
11 . 居处恭，执事敬，与人忠。
12 . 有时我们迷失于自己的道路，不是由于无知，而是太过于自信。
13 . 少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
14 . 迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
15 . 怀抱感激，如欣赏一支清远、悠扬的乐曲，感激而沁人心脾。
16 . 小不忍，则乱大谋。
17 . 生命之长不可变，生命之宽却可增，当你不知道该干什么的时候，也就是你需要感激来拓宽生命的时候。
18 . 子以四教：文、行、忠、信。
19 . 一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！
20 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
