1 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2 . 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
3 . 老师是园丁，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。
4 . 阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
5 . 路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活！要么就卷入长江大海，要么就无声地滋润田禾。
6 . 科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
7 . 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
8 . 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
9 . 我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。
10 . 当他说：“让我们冷静一段时间好吗？”的时候，要冷静的说好，然后挂掉电话。不要哀求，他不是来征求你的意见的。
11 . 心向着前进的方向，全世办界会给你让路。
12 . 如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。
13 . 月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
14 . 一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。
15 . 人生这条路不是在赛跑，也不是在散步，我们不必急于跑到它的尽头使自己错过了太多的美好，也不能慢慢前进沉溺于它的美丽而使自己忘记了前进。
16 . 我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的态度，关键在于我们是直面困难解决困难，还是回避困难在困难面前放弃。这是一个态度问题。
17 . 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
18 . 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
19 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
20 . 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
