1 . 有些人认为死亡有很重大的意义，但当它降临到你身上时，你不会觉得它有任何的好。
2 . 我对你的爱净重21克。
3 . 如果爱你是一种错误的话，那我情愿错上加错，哪怕错一辈子！
4 . 满天星云下，感到无边的落寞。也许流星能体会。我期待，飘飘雪花的日子，你的心带来了一屡芬芳。
5 . 不管怎么说，重要的是我们的将来而不是过去！
6 . 学习并领悟领悟最重要的是学习并领悟提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
7 . 我们的爱就象这蜡烛，是凝成的泪在燃烧，很美也很残酷。谁也不知道这烛光能燃多久，只怕爱等不到相逢。
8 . 爱是两人之间的快乐，但我们相处N久，我无法与你得到得到更多的快乐，也许老天安排我们下世再相恋吧！
9 . 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
10 . 明确开卷未必有益，拒绝没有力量的知识，追求科学全面的发展。
11 . 又是七夕，一样的七夕节，不一样的却是我的心情！
12 . 你那时发给我的短信，我一直留着没有删除。因为我还是需要一点证据，证明即使是你，也有过那么爱我的时候。
13 . 当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了。
14 . 何必留恋春风吹不到的孤岛，何必爱上阳光照不到的小草，忘了我吧！我只是一只被囚禁的鸟，却也曾勇敢的振翅，飞过你的天空！
15 . 改变心态只需一分钟，而这一分钟却能改变一整天。
16 . 都快七夕了，暗恋我的人啊，你们怎么那么沉得住气啊。
17 . 早知道和你注定是无尽的忧郁，我却不知该如何收回我的心意，不能说出的故事，一场美丽的相遇，爱是一场不悔的沉醉。
18 . 学习小组只有在学习过程中充分发挥其主动性、带动性，才能推动整个课堂在合作探究中实现知识获得的广度和深度，成为课堂的重要资源。
19 . 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在等你电话！
20 . 课堂结尾要将教学小课堂带入人生大课堂，将最佳效果从课堂之点辐射到课后之面，达到余音绕梁、回味无穷之境界。
