1 . 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
2 . 希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
3 . 熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。——莎士比亚
4 . 君子喻于义，小人喻于利。――孔丘
5 . 常求有利别人，不求有利自己。――谢觉哉
6 . 我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦
7 . 只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利
8 . 人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道
9 . 一凡是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。
10 . 人生，始终充满战斗**。——惠特曼
11 . 人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
12 . 在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
13 . ……我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命中的一部分，同时也是后人生命的开端。——佚名
14 . 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
15 . 生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形**的方式证明其自身的存在。——泰戈尔
16 . 不可能存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧。——卡夫卡
17 . 希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
18 . 亲爱的已经无法从我口中对你脱口而出。
19 . 孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
20 . 希望你以后的日子过得比我好！比我们在一起的时候更开心，更幸福！
