1 . 成功就是将平凡的事情做到不平凡。要为成功找方法，不要为失败找理由。
2 . 治疗悲伤最有效的方法就是学习。当你受到打击，经历挫折，从骨子里颤抖，看到你的世界被人摧毁，体验你的荣誉被踩进下水道，发生这些事情之后，你要学的只有一件事情。学习世事为何如此变化，发生了哪些变化。这是唯一可以让心永不疲惫，永不疏离，永不后悔的事情。
3 . 我选择不二过，而不是不断地责备自己。
4 . 复杂的事情简单做。简单的事情认真做。认真的事情重复做。重复的事情创造性地做。过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受！
5 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
6 . 学会从积极的方面看待人与事。
7 . 对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊。
8 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
9 . 不要因为地位卑微而自弃，当压力重重袭来，才能迸发出巨大的能量。
10 . 烦恼和快乐是人生的两颗种子，在心田播下那颗种子，那颗就会发芽长大
11 . 经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
12 . 眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
13 . 这一路你可以哭，但一定不能怂。
14 . 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
15 . 断梗飘蓬：梗：植物的枝茎；蓬：蓬蒿，遇风常吹折离根，飞转不已。如同折断的枝茎，飘飞的蓬蒿一般。形容人东奔西走，生活不固定。
16 . 爨桂炊玉：爨：炊。柴禾难得如桂木，米价贵得如珠玉。形容物价昂贵，生活艰难。
17 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
18 . 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。
19 . 他心怎样思量，他的为人就是怎样。
20 . 教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。
