1 . 走进这城市，走进这喧嚣，那么多的秘密在每个人的心里，走在那街上，走在那时间，这么多的熟悉在每一次的想起，你是我每次的想起，而我爱你则是我心里的秘密。
2 . 教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
3 . 你那一瞥，像一股晶莹的泉水流注我的心头，它比诗还深远，比画还优美，恰如我生命的一个新世纪的早晨。
4 . 蜡烛向往光明，就注定要爱上火焰，即使要燃烧自己；树叶渴望自由，就注定要追逐风的脚步，即使要舍弃树的庇佑；我们热衷爱情，就注定相遇，相伴到老！
5 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
6 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
7 . 你“，我一生最爱的人，”你“我一生最想的人，”你“，我愿守候一生的人，”你“，我一生唯一的女人。
8 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
9 . 岁月的步履，踏着爱的印迹；缕缕清风，流动着纷飞思绪；给爱恋上一把锁，一头是我另一头是你；想你念你，让我着迷！
10 . 踏踏实实做人、认认真真做事。
11 . 心若像窗子一样透明，你便会看见我的心里全是你。思想若像线一样，我这里一直通到你那里。想你不是寥寥数语，而是一分真切的惦记，照顾好自己！
12 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
13 . 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
14 . 风中飘着云做的雨，对面有个思念的你。我在雨中孤寂，想着我们浪漫的过去。雨打芭蕉是另外一种美丽，杜鹃啼血，声声呼唤你的归期。
15 . 这是个终生的许诺，说好了就不可毁诺，我的未来决定要跟你一起度过，希望你也同样遵守你的承诺，把彼此的未来放心的交托，二合一的生活就是幸福你我！
16 . 一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。
17 . 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。
18 . 只有受过教育的人才是自由的。
19 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
20 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
