1 . 破愁为笑：犹言转忧为喜。由忧愁转为欢喜。
2 . 见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。
3 . 吴头楚尾：今江西北部，春秋时是吴、楚两国交界的地方，它处于吴地长江的上游，楚地长江的下游，好像首尾互相衔接。作宾语；指江西一带。
4 . 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
5 . 夏天，树上的知了不停的叫，草儿轻请地低下了头，但是树上的树叶长得很茂盛，正好给草儿遮阳。太阳却不留情，毒辣的暴晒。学校放假了，我们依依不舍地离开了校园，也离开了狠毒的太阳。
6 . 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁？这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水！晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩我们用实实在在的学习成果证明了――“小，行！”
7 . 一篑障江河：篑无济于事。
8 . 乐极则悲：欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。
9 . 水光潋滟 大浪淘沙 河水滔滔 波涛激荡 波涛汹涌
10 . 眼泪洗面：形容忧愁悲伤，泪流满面。
11 . 一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。
12 . 河汉江淮：黄河、汉水、长江与淮河的合称。比喻胸怀宽广。作宾语、定语；用于比喻句。
13 . 话说这是心理作用，因为你有***，而没有信心（仔细想想，你付出之前有信心一定能得到回报么）要想有回报很简单，就是耐心和踏实。
14 . 每天清晨，我们会戴着红领巾排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些**烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。
15 . 得不到回报的付出，要懂得适止；否则，打扰了别人又伤了自己。
16 . 哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。
17 . 我拒绝了所有人的青睐，来等你一个不确定的未来。
18 . 九中，回忆里那么近，却又那么模糊了，六年的时光，以为恨透了，却满满的不舍得，和一起逛九中，上那个高中楼厕所，还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们，坐在了四班里，想起了你
19 . 付出不是为了让你得到回报的，但是只要我们努力过就好了，不是么？
20 . 禾黍之伤：禾：粟；黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。
