1 . 一个教师，只有当他成为孩子们在其中度过其精神生活并建立彼此间的道德关系的那些集体的组织者和领导者的情况下才会是一个教育者。
2 . 长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3 . 多学睿智，多思明理，多听少错，多做成事。
4 . 世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。
5 . 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
6 . 爱心，善意，每天有个好心情；读书，思考，一天烦恼全没了。
7 . 宁可慢些，不要太急而错误；宁可笨些，不要太巧而败事。
8 . 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。
9 . 认认真真学习，清清静静思考，踏踏实实做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真诚诚交友，悠悠闲闲散步，清清白白做人。
10 . 如果只是遇见，不能停留，不如不遇见。
11 . 糟蹋时刻是一切开销中最奢华及最贵重的。——富兰克林
12 . 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
13 . 请记住你留给我的所有伤口，总有一天，我会加倍偿还。
14 . 桃树漂亮，洋葱叫我们流泪。可是洋葱没有核，桃子却有核。
15 . 树新风，扬正气，争做表率不懈怠；讲奉献，保大局，创先争优促发展。
16 . 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
17 . 我们是微茫的存在，折射出心里每一丝憧憬和每一缕不甘。
18 . 每次单独出游都带给对方礼物，哪怕是一片树叶、一块石头。
19 . 别去打扰一个不愿意理你的人，他心里那个最重要的人不是你。
20 . 严上加严，细中加细，慎之又慎；宁可“千虑一得”，决不“百密一疏”。
