1 . 汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。
2 . 有时候，一个无声的拥抱对一颗不快乐的心来说就是千言万语了。
3 . 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。
4 . 坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
5 . 拥有一个诚实的敌人总好过拥有一个虚伪的朋友。
6 . 如果我们怀疑一个人说谎，我们就应该假装相信他，因为他会变得愈来愈神勇而有自信，并更大胆地说谎，最后会自己揭开自己的面具。
7 . 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
8 . 要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
9 . 用平常心来生活，用惭愧心来待人，心来处事，用菩提心契佛心。
10 . 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
11 . 漂亮的女人悦目，成熟的女人悦心。
12 . 自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。
13 . 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基
14 . 所谓人能尽其才者，在教养有道，致励有方，任使得法也。夫人不能生而知之，必待学而后知，人不能皆为学，必持教而后学，故作之君，作之师，所以教养之也。——孙中山
15 . 心里面的那团火，被社会慢慢阴干。
16 . 活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
17 . 与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
18 . 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
19 . 人生如圆，终点亦是起点。不要奢望太多，得到的终归要失去；不要敬畏太甚，能够主宰你的，永远是你自己。风，来了去，去了回。走在相思的季节，彼此，陷入一片风景，深深的，再也取不出，那些孤单，寂寥的光阴。
20 . 学会宽恕就是学会顺从自己的心，“恕”字拆开就是“如心”。
