1 . 要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
2 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。
3 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
4 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
5 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
6 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
8 . 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
9 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
13 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
14 . 教师的最大幸福就是，把一群群孩子送往理想的彼岸。
15 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
16 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17 . 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
18 . 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
19 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
20 . 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
