1 . 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
2 . 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
3 . 就在这一瞬间，所有的符号和问题不翼而飞，屏幕上只剩下一片白雪茫茫的空白。原来一切真的曾经有过的。原来一切都是空白。
4 . 如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
5 . 人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。
6 . 水奔流鱼悠游，忘掉所有的忧愁；风慢吹雨紧下，春凉爽爽情潇洒；心连心永相印，短信传情最开心；天有情地有情，愿你天天好心情！
7 . 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
8 . 久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
9 . 一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
10 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
11 . 仅次于选择益友，就是选择好书。
12 . 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
13 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
14 . 学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
15 . 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
16 . 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
17 . 必须有所知，否则不如死。——罗曼·罗兰
18 . 学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
19 . 只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
20 . 倘能生存，我当然仍要学习。
