1 . 天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!
2 . 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
3 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
4 . 在工作中从完善到创新,是证明自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。
5 . 当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。
6 . 以人为本,是一切教育的出发点。
7 . 在建立一种充满希望的公司氛围方面,领导者的工作是既要现实又要乐观。现实主义让你认识到当前的事实;而不论多么不愉快,乐观主义则让你明白,即便考虑到现实的困境,我们仍继续朝着目标前进。
8 . 民主、和谐、踏实、向上。
9 . 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
10 . 好笋出好竹,好师出好徒。
11 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
12 . 喜欢孩子,善待孩子。
13 . 低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。
14 . 太阳下最光辉的职业是教师。
15 . 多一份赏识,就多一份成功的希望。
16 . 不自满者受益,不自是者博闻。
17 . 一个人势单力薄,融入团队就能立于不败,一滴水很快挥发,汇入大海就成波涛澎湃。如果你是一滴水,只要你愿意融入大海,整个大海就是你的了,因为你已和整个大海融合在一起,这就是融入的力量。
18 . 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
19 . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
20 . 我曾经参与到一个工作环境中,在那里,IT**的每个团队都如此紧密地组织起来,以致于任何一个团队都不愿意与其他团队分享他们的专业知识。