1 . 快乐，不是永恒的；痛苦，也不是永恒的。
2 . 认认真真工作，老老实实做人。
3 . 教育人就是要形成人的性格。
4 . 敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
5 . 教师要融于师生的相互理解中。
6 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7 . 发挥孩子积极认识自己才***能力。
8 . 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
9 . 拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。
10 . 在教育中守望快乐，享受幸福。
11 . 有人说，"认真，你就输了。"其实，我们并不是怕输，我们只是害怕从此以后，再也认真不起来了！
12 . 多数人所认为的“认真”，其实是一种“我执”展现。人之所以会认真，通常是因为自我意识太强，迷恋自我的重要性，对自己观念中的是非善恶等过于执著。
13 . 良好的个性胜于卓越的才智。
14 . 我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
15 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16 . 学会长大，不能再那么任性那么孩子气；学会认真，认真的对人，认真的做事；学会忘记，不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活；学会比以前快乐，即使难过，也要微笑面对。
17 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
18 . 我努力寻找希望，深怕幸运就在身边，却被我粗心错过。
19 . 有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
20 . 对于这个世界，我做着无力的挣扎，最后却还是输给了他。
