1 . 我从来没把那些过往忘记，而是将它们埋葬在窗外的月光里，夜色上浮，它们便会争先恐后地蜂拥而出。
2 . 最真的爱，是彼此回首时还是朋友，而非还未离开，便开始用锋利的言语在对方的心上用力地划上伤痕。
3 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
5 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
6 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
7 . 想起当年，真是好笑，因为年轻，所以就锋利得像一把匕首，爱恨分明。
8 . 丁丁已变成回忆，退出你的生命。
9 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
10 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
11 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
13 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
15 . 你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。
16 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
17 . 直到看到父母的第一根白发，父母掉落的第一颗牙齿，父母越来越浑浊的双眼，才会真正明白，我们真的长大了，父母，真的老了。
18 . 如果，如果能够重回16岁，我多希望，我们这一群人，从开始便未曾相识。
19 . 我不怕他不爱我，却怕他所爱之人，并非良人。
20 . 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
