1 . 脚下的路还很长，活着就要坚决走下去。
2 . 高调做事，低调做人。
3 . 加强领导，精心组织，保证社区居民委员会选举圆满成功！
4 . 承诺有时限，服务无时限。
5 . 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
6 . 即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不平凡的人。
7 . 树正气一心为民，讲纪律令行禁止。
8 . 医院之本，救死扶伤。
9 . 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
10 . 教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知***，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
11 . 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
12 . 有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。
13 . 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
14 . 他踉踉跄跄跑出去，几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着，上气不接下气，两腿发软，手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来，他的大脑已经失去了指挥自己的能力。
15 . 十目所视，十手所指。
16 . 给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。
17 . 你要决心成功就要做自已的国王。
18 . 目标和信念是战胜困难和不幸的利剑，可以使人发挥出超常的潜能。
19 . 他们在辛勤培育学生的同时，还要进行研究，完善与提高自己。走在教育的大路上，他们总是冲在最前面，善于担当敢于担当。
20 . 评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。
