1 . 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
2 . 一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！
3 . **已经被扔进了存放悲惨记忆的高阁，它仅仅在开启香槟酒的砰砰爆气里被偶尔提到。
4 . 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
5 . 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲。
6 . 枕戈汗马——枕着武器，疾驰战马。形容时刻准备***敌立功。
7 . 繁星的凌乱遮挡了抑郁的眼眸，皓月的清辉，掩埋了灵魂深处那一段天真与洒脱。
8 . 长街长，烟花繁，你挑灯回看。
9 . 在天原作比翼鸟，在地愿为连理枝。
10 . 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11 . 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
12 . 失之东隅，收之桑榆。——《后汉书》
13 . 当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
14 . 马革裹尸——马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
15 . 发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
16 . 指鹿为马——指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
17 . 夜，依旧那么深，依然那么凉。独守红尘的一份执着，在今夜凝结成伤铺满字里行间，点点滴滴，渗透夜的每个角落。
18 . 您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，老师。
19 . 叩马而谏——勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。
20 . 往者不可谏，来者犹可追。——《论语》
