1 . 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2 . 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
3 . 向日葵的夜晚，总是孤独的。
4 . 我不知道凡高喜欢画向日葵蕴藏了怎样的生命玄机，是太多的磨难让他解读了向日葵蕴藏的生命奥义，还是想寄托他不同流俗的向往？他是崇拜向日葵的泥土气息，还是崇拜她太阳般的色调？他是敬仰向日葵执着于太阳的精神，还是敬仰她天真而充沛的生命力？
5 . 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
6 . 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
7 . 更无柳絮因风起，未有葵花向日倾。
8 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
9 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10 . 童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
11 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
12 . 向日葵从田垅出土，到开花结果，它的一生始终追求光明，无论是烈日当空的睛日，还是雨雾蒙蒙的阴天，从晨曦微露的黎明，到夕阳西下的傍晚，葵花一直围着太阳转，紧随光明不舍，这个坚贞不渝的品格赢得了无数诗人画家的歌颂。
13 . 秋天，果子成熟了，而向日葵却垂下了头。
14 . 但取温暖随缘逝，向日葵花笑而存。
15 . 以人为本，是一切教育的出发点。
16 . 一朵向日葵，只有一个太阳。而一个太阳，却拥有这么多葵花。
17 . 太阳花是一团团一簇簇粉嘟嘟的，而近看呢，它却是一朵朵的，相似于喇叭花，它的叶子像小扇子，而且还像三叶草呢。
18 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
19 . 聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
20 . 吾生也有涯，而知也无涯。
