1 . 金革之声：金革：兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指**。
2 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
3 . 汗马之功：指**中立下的功绩。
4 . 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
5 . 这就是忍者的本分，永远都是站在阴影中的人，必要的时候是致命的刀，有时候还是舍身的盾。
6 . 烽火四起：**的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。
7 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
8 . 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
9 . 没有人是不可替代的，也没什么好难过。
10 . 穷兵黩武：穷：竭尽；黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略**。形容极其好战。
11 . 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
12 . 他像一个无望的剌客，想要突破禁卫军的防线去刺***皇帝，而皇帝高高在上，看都懒得看他一眼。他左冲右突如狼似虎，但那不过是猛兽最后的凶性，他和皇帝之间是铜墙铁壁。
13 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
14 . 干戈满地：干戈：古兵器，比喻**。形容到处受到**的摧残。
15 . 春秋无义战：春秋时代没有正义的**。也泛指非正义**。
16 . 龙战鱼骇：比喻**激烈。
17 . 鼓衰力竭：鼓：战鼓声；衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容**接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。
18 . 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
19 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
20 . 鼓衰力尽：鼓：战鼓声；衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容**接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。
