1 . 春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
2 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
3 . 名不正，则言不顺。
4 . 东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。
5 . 能行五者于天下为仁矣。请问之。曰：恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
6 . 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
7 . 春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。
8 . 春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
9 . 君子有九思：视思明，听思聪，色思温。貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
10 . 春风虽然温柔，却也有发脾气的时候。一阵大风吹来，夹杂着尘土，把地上的枯叶，塑料袋都吹到了空中，整个大地变得灰蒙蒙的，灰尘在空中打转。
11 . 老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
12 . 绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
13 . 所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
14 . 暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
15 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
16 . 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
17 . 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
18 . 行船靠掌舵，理家靠节约。
19 . 当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候，当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候，哦！春天来了。春风像一个顽皮的孩子，他踢起脚下的树叶纸屑，把卷起的东西蹭了两下，又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方，这时地面干净极了！
20 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
