1 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。
3 . 陶醉：忘我地沉浸于某种情境中。
4 . 岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。
5 . 老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
6 . 她用陶醉的姿态舞着，用兴奋的动作舞着，她沉醉在欢乐里，她满意于自己的容貌的胜利，满意于自己的成绩的光荣；满意于那一切阿谀赞叹和那场使得女性认为异常完备而且甜美的凯歌，一种幸福的祥云包围着她。所以她什么都不思虑了。
7 . 柔顺：温柔和顺；温顺。
8 . 敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。
9 . 没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
10 . 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
11 . 阿谀：说别人爱听的话迎合奉承。
12 . 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
13 . 机警：机智敏锐。
14 . 老师啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
15 . 她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。
16 . 极细小的一件事可以成全你，也可以败坏你。
17 . 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
18 . 老师是风，在你扬帆远航时，助你乘风破浪，老师是树，在你长途跋涉时，为你遮阳蔽雨，老师是惊雷，在你面临绝壁时喝，为你悬崖勒马，老师是为你洗去尘埃的春雨。
19 . 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
20 . 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
