1 . 我们不能要求每个老师都优秀，但要求每个老师都能冲击优秀、追求优秀。
2 . 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
3 . 从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
4 . 立品直须同白玉；读书何止到青云。——《对联集锦》
5 . 消磨时间是一种多么劳累，多么可怕的事情啊，这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈，你一再醉生梦死地消磨时间，到头来你还得明白，它仍在继续转圈，无情地继续转圈。——伯尔
6 . 人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史
7 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
8 . 多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。——罗兰
9 . 开诚布公与否和友情的深浅，不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克
10 . 书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
11 . 凄清的新月，射到我的床上，瘦长的载霜的白杨树影，参错满窗。
12 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
13 . 劳于读书，逸于作文。——元代·程端礼
14 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
15 . 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
16 . 她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来。
17 . 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
18 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
19 . 襟上兰花气息，绕到梦魂深处。
20 . 以一颗快乐的心对待别人的人通常也会得到同样的快乐。
