1 . 步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。
2 . 我可以是个不孝顺的儿子，但我不能做一个薄情的男人。
3 . 我不是超人、给不了你想要的。
4 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
5 . 仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。形容女子出色的姿容。佚，通“逸”。
6 . 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
7 . 倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
8 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9 . 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
10 . 漠然回首，身后一群贱狗！
11 . 桃羞杏让：桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
12 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
13 . 那所谓的爱情，其实只是一个代词而已。
14 . 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
15 . 仙姿玉色：形容女子姿态容貌极美。
16 . 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
17 . 你的名字加我的名字，是世界上最美的诗。
18 . 你的脸是那么靓，你的人是那么棒，想你想得心慌慌，爱你爱得好紧张，不知怎么把口张。
19 . 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
20 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
