1 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
2 . 唯独**家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
3 . 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
4 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
5 . 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
6 . 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
7 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
8 . 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
9 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
10 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
11 . 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
12 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13 . 抓住今天，尽可能少的依靠明天！
14 . 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
15 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
16 . 在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
17 . 宝贝，你的小手真能干！
18 . 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19 . 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
20 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
