1 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
2 . 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
3 . 镜头锁定爱情，定格一世甜蜜给你，画笔涂满爱恋，速描一生真情送你，誓言默许心间，承诺爱你一生一世，亲爱的，我爱你，愿给你打造幸福，铸造快乐！
4 . 好的教育从不为考试改变，亦不会在考试中败下阵来。
5 . 厌倦了海誓山盟的飘渺、甜言蜜语的空洞，不需要信誓旦旦的承诺，此生我只愿和你，平平淡淡、慢慢老去。等到老的哪儿也去不了，你依然是我手心里的宝！情人节快乐！
6 . 应试是学生现在或将来人生中必须具备的一种特殊能力，我们要抓分数，但只要不片面抓分数就不为过。
7 . “点击”你的倩影，“选中”你的微笑，“复制”你的娇羞，“粘贴”你的美好，“删除”你的烦恼，“保存”你的拥抱。情人节，愿你幸福快乐不停歇！
8 . 高效课堂可以解读为生命课堂、生活课堂、生态课堂。
9 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
10 . 鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
11 . 与快乐合影，将笑容留在心中；与甜蜜合影，将爱情进行到底。与幸福合影，将浪漫定格永远。相片情人节，打开爱情相册，回忆美好，见证爱恋！
12 . “知识问题化，问题层次化”是导学案的编制原则，但绝不是“知识习题化”。
13 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14 . 天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。
15 . 合作的价值是共享和互补，学生因共同目标而产生合作意识，因互补需要而强化合作意识，因合理分工和正确方法指导而使合作意识变为有效行动。
16 . 从教具主要以教师准备、教师使用为主到教具与学具师生共同准备、学生使用为主的转变，是“以学定教，教为学服务”理念的体现。
17 . 明日适逢吉日，我与______将于______宫殿举行婚礼，虽不是什么珍馐盛宴，私心想着若是您能出席，对我们都是极好的。人话：明天我结婚，______点______酒店，不容缺席！
18 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
19 . 动态的课堂离不开预设，但又不能完全根据教师的事先预设按部就班地进行，而是充分发挥师生双方的积极性。
20 . 学生是教学材料的主人，更是新材料和新教学智慧创生的主体。
