1 . 不要说我反应能力慢，而是我压根就没听你在说话。
2 . 别扯那么远，谁保证你能活到那一天。
3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
4 . 夕阳无限好，只是近黄昏。
5 . 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
6 . 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
7 . 你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己，在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地……“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”你的歌儿，发自内心，声情兼美，动人心弦。
8 . 老师，你要是再无视下课铃，我们就无视上课铃。
9 . 学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
10 . 你像山崖边的青松、冰山上的雪莲、风雨中的雄鹰；你顽强、勇敢，用生命的强音谱写一曲青春之歌。
11 . 你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
12 . 故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
13 . 傻帽，待我强大之时，便是你噩梦的开始！
14 . 把一切知识教给一切人。
15 . 任何一个人，失去了另一个人，都会活得一如既往。
16 . 刚才的交通事故都是因为你！
17 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
18 . 我不敢说你是最漂亮的一个，可是我敢说，你是最出色的一个。
19 . 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。
20 . 搭理你时你别装篮子，不搭理你时你别上赶子。
