1 . 坚强是一种源自于内心的巨大力量，但是，如果不能找到内心力量的源头，人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
2 . 细数光阴，十四年来，是儿子唯一一次不能和我在一起过中秋了。心里，真的怅然若失。那份相思，是刻骨的心疼！
3 . 怀抱感激，如欣赏一支清远、悠扬的乐曲，感激而沁人心脾。
4 . 有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。
5 . 生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学习可以没有纸笔，但却不能没有思考；交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚；赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。
6 . 爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
7 . 要让别人感激自己，就得先学会感激别人。
8 . 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。
9 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
10 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
11 . 怀着一颗感恩的心，你会觉得人人爱你，怀着一颗回报的心，你会觉得人人欠你，回报始于感恩，感恩终于回报。
12 . 春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。
13 . 也许，我生就是一朵两生花，花开两朵。一朵白色，阳光明媚，一朵黑色，凄雨纷飞。
14 . 怀抱感激，是真诚与心的交流；怀抱感激，是真善美与丑恶的牵手；怀抱感激，是强大与弱小的坦诚；怀抱感激，永怀一颗感恩的心。
15 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16 . 当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐；当你在接受别人的帮助时，你会感到世界竟是这么温暖。
17 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
18 . 从一出生开始，人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
19 . 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
20 . 世界上只有一种人，就是需要关心的人。
