1 . 不在其位，不谋其政。 解释： 不在那个职位，就不谋划那方面的政事。
2 . 恼怒，不也是一个有德的君子吗？
3 . 子曰：“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”
4 . 子曰：“君子耻其言而过其行。”
5 . 子曰：“法语之言，能无从乎？改之为贵。巽与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。”
6 . 学之广在于不倦，不倦在于固志。 解释： 学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
7 . 视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
8 . 君子不以言举人，不以人废言。 解释： 执政者不因人说好听的话就提拔他们，也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。
9 . 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
10 . 温故而知新，可以为师矣。 解释： 学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
11 . 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 解释： 学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？
12 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。 解释： 默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
13 . 有教无类。
14 . 子曰：“过而不改，是为过矣。”
15 . 盛年不重来，一日难再晨。 解释： 美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！
16 . 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
17 . 人无远虑，必有近忧。 解释： 一个人如果没有长远打算，忧患很快就会出现。
18 . 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”
19 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 解释： 懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
20 . 法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。 解释： 正确的话，能不听从吗？必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗？
